为深入贯彻落实全国、全省消防监督会议精神，充分的发挥消防救援机构“传、帮、带”的优良传统，确保“师傅带徒弟”各项工作落到实处，不断的提高全州消防监督队伍消防监督检查能力。8月4日，大理州消防救援支队部署开展全州消防监督干部“消防微课堂”工作，决定从即日开始，每周利用周五下午半天时间，对全州报备周末调休的消防监督干部开展“示范+实操”集中教学培训工作。

  支队提前谋划，从明确检查要求、细化检查内容和强化实操培训等方面入手，选取示范教学场所，制定消防安全检查现场示范教学方案，按照《消防安全重大风险隐患专项排查整治行动》要求，聚焦致灾要素，按照火灾发生发展的规律，将火源电源管理、安全地疏散、初期处置等八类重点作为示范教学内容，全方位安排部署示范教学工作，确保示范教学工作顺利开展。

  “师傅”立足重点单位标准化管理达标创建工作，本着“以传带学，以检带训”的思路，前往州级列管重点单位大理大学，围绕重点单位消防安全责任制落实，消防设施器材和电源火源规范管理，电自行车规范管理，应急预案制定和培训演练落实等情况逐一检查开展示范检查。通过“手把手、面对面”的教育学生的方式和有效地实践操作，厘清了重点单位标准化管理“十化”达标创建工作思路。

  “师傅”在消防水系统培训教学基地和消防自动控制系统培训基地，重点对消防自动控制系统、机器排烟系统、湿式报警阀、应急照明装置、烟感探测器等设施器材检查内容一一进行讲解，对各类消防模块的工作原理和运作情况进行介绍。每一位“徒弟”都亲自上手，对消防自动控制系统是不是真的存在故障点进行检查，对湿式报警阀来测试，对应急照明装置、烟感探测器是否正常运行来测试。通过立足实战，逐步提升“徒弟”监督检查能力。

  “师傅”结合《消防产品现场检查判定规则》，重点对灭火器、应急照明灯、应急标志灯、火灾报警控制器等消防产品现场判定、消防产品监督抽查和消防产品监督执法工作做了详细讲解。通过现场测试，有效检验了消防监督员对消防产品监督管理工作成效，补齐了监督干部在消防产品检查方面的工作短板，切实提升消防产品监督检查能力。

  通过“每周半日微课堂”集中示范教学培训工作，强化了监督干部的业务讲解能力和监督检查能力，补齐了工作短板，逐步提升了队伍履行核心职能、主责主业的能力。下一步，大理州消防救援支队将每周按时开展“每周半日小课堂”集中示范教学培训工作，通过充分调动广大监督员参与“传帮带”活动的积极性、主动性和创造性，推动“师傅带徒弟”工作深入开展。